En una Europa traumatizada por la Primera Guerra Mundial, los educadores señalan con el dedo acusador: la escuela, que produjo “valientes soldados”. La tarea ahora es construir la paz y desarrollar una nueva educación para una generación de niños que, se espera, nunca vuelvan a librar una guerra. ¿Cómo podemos educarlos sin vigilancia y castigo? ¿Cómo podemos ayudarlos a emanciparse? Hacer felices a los niños es hacer de ellos mejores adultos, según aquellos que se embarcaron en la aventura. Sus nombres son Rudolf Steiner, Maria Montessori, Célestin Freinet, Alexander S. Neill, Ovide Decroly, Paul Geheeb o Janusz Korczak, cada uno de ellos inventando métodos educativos. Un pedagogo suizo, Adolphe Ferrière, los reunió en la Ligue internationale de l'éducation nouvelle.
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