Nuevas formas de manipulación y la inundación de estímulos de los nuevos medios de comunicación suponen un gran riesgo para la salud mental de los niños. Finalmente, la sociedad ha comenzado a responder. Una cultura laica de la conciencia está surgiendo: la meditación y las nuevas formas de entrenamiento de resiliencia y mindfulness se han incorporado al currículum de muchas escuelas en Europa. ¿Puede el desarrollo interno sistemático permitir realmente a los jóvenes asumir la responsabilidad por sus propias vidas, por la sociedad y por el mundo? ¿Puede el entrenamiento mental aumentar la apertura, la compasión y la actitud ética en los niños!
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