Serious Games 1–4

Harun Farocki: Serious Games I–IV (2009–10) explora el uso de la realidad virtual y la tecnología de los videojuegos en el reclutamiento, la formación y la terapia después de la acción en el ejército estadounidense, revelando vínculos fundamentales entre la tecnología y la violencia en tiempos de guerra. Los jóvenes reclutas participan en entrenamientos de combate simulados, que apenas difieren de los videojuegos producidos como entretenimiento. Se incluyen imágenes de un taller que demuestra el uso de recreaciones informáticas en el cuidado psicológico de veteranos que sufren de trastorno de estrés postraumático. Como una instalación a gran escala, Serious Games se centra críticamente en el papel de la cultura audiovisual en el espectáculo de la guerra.